1 บทบาทสมมติ
2 นิทานเวที
3 นิทรรศกาลสื่อ
4 เล่นดนตรี
5 ร้องเพลง
6 เล่านิทาน
7 รำ
8 งานศิลปะ
9 เต้น
10 เล่นเกม
สรุปได้ว่าการแสดงศักยภาพเหล่านี้ก็ผ่านการปฏิบัติจริงเปรียบเสมือนกับเด็ก เด็กจะมีประสบการณ์ที่ดีคือเด็กได้ลงมือกระทำจริง จึงทำให้เกิดการเรียนรู้
ได้ดังตารางดังนี้
- แบ่งกลุ่ม 5 คนทำแต่ละวัน ทำเป็นหน่วยของตัวเอง แล้วนำเสนอ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น